6 клас. Дистанційне навчання

6 клас

"Зарубіжна література"

(Завдання виконувати в робочих зошитах.

Записати число, тему, письмове завдання)

27.12.20р.   6- А,6-Б, 6-В

28.12.20р.   6-Д,6-Е

29.12.20р.    6-Г                                                                              

Тема: ПЧ «Возвеличення  сміливості, винахідливості та чесності у романі Р.Л.Стівенсона «Острів скарбів».

1.  Ознайомитися з експрес-уроком «Роберт Стівенсон».

Сумнозвісний пірат Флінт колись заховав на безлюдному острові свої скарби. Кому вдастся їх знайти? Його колишнім поплічникам на чолі із ватажком,  одноногим Джоном Сільвером, або благородним джентльменам разом із чотирнадцятирічним Джимом Хокінсом? Саме про це можна дізнатися, прочитавши пригодницький роман Роберта Стівенсона «Острів скарбів».

2.  Анкета-характеристика роману.

 

Назва твору	«Острів скарбів»
Автор	Роберт Льюїс Стівенсон
Жанр	Пригодницький роман
Час написання	1883 рік
Час дії	Середина XVIII століття
Тема	Пошуки піратських скарбів
Головний герой	Джим Хокінс
Другорядні герої	Біллі Бонс, доктор Лівсі, капітан Смоллетт, сквайр Трелоні, одноокий  П'ю, Сілвер та ін.
Головні думки	Справжній скарб – людська доброта, дружба, вірність.
Художні особливості	Розповідь від першої особи, сюжет розвивається стрімко, увесь час тримається інтрига, персонажі поділені на два протилежні табори, між якими існує постійне протистояння.

3.  Прослухати аудіокнигу

4.  Створити гроно Джим Хокінс (за бажанням).

За бажанням, фото виконаних  завдань надсилати на електронну скриньку  susloolena9@gmail.com

Вказати  прізвище, ім'я, клас

Оцінки будуть враховані у ІІ семестрі.

29.12.20р. 

6-А,6-Б,6-В,6-Г,6- Д, Е                                                                                                      

Тема: Підсумковий урок  «Сторінками прочитаних книг»

Впродовж І семестру ми познайомилися з цікавими художніми творами. Деякі з них стали вашими улюбленими, інші, можливо, ви захочете перечитати, щоб зрозуміти їхню суть. Сьогодні у нас є можливість знову зустрітися з героями улюбленої книги.

Виконайте завдання презентації

👉 

За бажанням, фото виконаних  завдань надсилати на електронну скриньку  susloolena9@gmail.com

Вказати  прізвище, ім'я, клас

Оцінки будуть враховані у ІІ семестрі.

 Гарного відпочинку і веселих свят!!!

______________________

21.12.20р.   6- А,6-Б, 6-В

22.12.20р.   6-Д,6-Е

23.11.20р.    6-Г                                                                              

Тема:  «Реальне та фантастичне у повісті М.Гоголя «Ніч перед Різдвом»»  

1.  Перегляньте презентацію « Реальне та фантастичне у повісті»

👉 

2.  Усно виконайте завдання презентації.

3.  Заповніть  таблицю «Реальні і фантастичні герої повісті»

Домашнє завдання:

1.  Пройти підсумкове тестування

Відкрийте посилання  join.naurok.ua

6-А Код доступу 5413391

6-Б Код доступу 9257624

6-В Код доступу 3258985

6-Г Код доступу 3867275

6-Д Код доступу  7786568

6-Е Код доступу 7570240

Завдання необхідно виконати 

до 24 грудня 18:00

_____________________

23.12.20р.   6-Б, 6-В, 6-Д,6-Е

24.12.20р   6- А, 6-Г                                                                           

Тема:  «М.В.Гоголь і Україна. Музеї М.Гоголя в Україні»  

1.Переглянути відео «Національний музей – заповідник М.В.Гоголя»

2.Ознайомитися з відеоекскурсією «Музей Миколи Гоголя у м.Ніжині»

3. Переглянути презентацію

 👉

4. Усно виконати завдання презентації.

Домашнє завдання: усно- українські митці про

 творчість М.Гоголя ( матеріали 

презентації).

________________

14.12.20р.   6- А,6-Б, 6-В

15.12.20р.   6-Д,6-Е

16.12.20р    6-Г                                                                      

Тема:  «Елементи фольклору в повісті М.Гоголя «Ніч перед Різдвом»

  Синхронний урок

6-Б:понеділок, 16- 35

https://meet.google.com/txm-cfed-vgo

 6-В:понеділок, 17- 20

https://meet.google.com/awi-tjqg-mmi

6-А:понеділок, 18-00

https://meet.google.com/naa-etur-ofg

6-Г:середа, 16- 30

https://meet.google.com/bvn-xxov-feb

6 Д  12.45   вівторок 15.12

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/88405733346?pwd=RVFwZVFLd2YweFo4UGhTSUxrWDB4QT09

Ідентифікатор конференції: 884 0573 3346

Код доступу: yxa504

6 Е   13.45   вівторок 15.12

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89424650360?pwd=cmlvSkVGUEIvTGVZV0k3YVNjTDNUUT09

Ідентифікатор конференції: 894 2465 0360

Код доступа: XYV4Ej 

Для тих, хто не зміг бути присутнім на синхронному уроці, завдання подані нижче.

1.  Переглянути презентацію «Елементи фольклору в повісті»

 👉

2.  Усно виконати завдання презентації

Домашнє завдання:

1.Читати ст.95-100

2.Визначте елементи казки у творі (усно).

3.  Дізнайтеся про святкування Різдва в Україні ( за бажанням  можна створити презентацію)

________________________

16.12.20р.   6-Б, 6-В, 6-Д,6-Е

18.12.20р.   6- А, 6-Г                                                                              

Тема:  «М Гоголь. Система образів повісті «Ніч перед Різдвом». Тема кохання. Образи Оксани і Вакули»  

1.  Переглянути презентацію «Образи Оксани і Вакули»

👉 

2.  Усно виконати завдання презентації.

Домашнє завдання:

1.  Дочитати повість

2.  Скласти грона «Вакула» і «Оксана»

Усі виконані письмові домашні завдання надіслати на електронну скриньку

6-А, 6-Б,6-В, 6-Г   susloolena9@gmail.com

6-Д, 6-Е tanechka_kuzmenko_73@hotmail.com

Вказати  прізвище, ім'я, клас

_______________________ 

07.12.20р.   6- А,6-Б, 6-В

08.11.20р.   6-Д,6-Е

09.11.20р    6-Г                                                                            

Тема:  «Вітальна листівка Скруджеві»

Перегляньте експрес-урок 

2.  Оберіть, від імені якого героя(Тайні Тіма, Боба Кретчита, Фреда), а може від себе особисто, ви будете писати привітання Скруджеві зі святом Різдва.

3.   Дотримуйтесь плану:

·      подяка

·      привітання

·      побажання

3.  Оформити листівку ви можете за допомогою малюнків або ще якось її прикрасити.

4.  Пам’ятайте, що помилок у привітальній листівці бути не повинно.

Домашнє завдання:

Оформлені і підписані листівки прикріпити на  «Дошку творчості»

👉

Завдання виконати до 14 грудня

Вказати  прізвище, ім'я, клас

 ___________________

09.12.20р.   6-Б, 6-В, 6-Д,6-Е

11.12.20р   6- А, 6-Г                                                                           

Тема:  «Микола Гоголь  (1809 - 1852)

Історія створення повісті «Ніч перед Різдвом»

1.Переглянути експрес-урок  «М. Гоголь» 

2.Читати ст. 92 – 93

3.Створити гроно «Життя і творчість М.Гоголя».

Домашнє завдання:

1. Читати ст. 94 – 97 підручника

2. За бажанням, перегляд мультфільму «Ніч перед Різдвом» 

______________________

30.11.20р.   6- А,6-Б, 6-В

01.12.20р.   6-Д,6-Е

02.12.20р    6 -Г   

 

Тема:  «Динаміка образу Скруджа,

причини  його духовного переродження»  

Синхронний урок

6-Б:понеділок, 16- 35

👉

6-В:понеділок, 17- 20

👉

6-А:понеділок, 18-00

 👉

6-Г: середа, 16- 30

 👉

6 Д    01.12  о 13.00

Підключитися до конференції Zoom

Ідентифікатор конференції: 881 2452 7819

Код доступу: CY21Un

6 Е    01.12  о 14.00

Підключитися до конференції Zoom

Ідентифікатор конференції: 853 6840 8931

Код доступу: kz5tz4

Для тих, хто не зміг бути присутнім на синхронному уроці, завдання подані нижче.

1.    Переглянути презентацію «Подорож 

Скруджа у часі і просторі»

👉

2. Усно виконати завдання презентації.

Домашнє завдання:

Дочитати повість до кінця.

_______________________

02.12.20р.   6-Б, 6-В, 6-Д,6-Е

04.12.20р   6- А, 6-Г                                                                              

Тема:  «Значення образу Різдва у повісті «Різдвяна пісня у прозі».Реальне і фантастичне у творі»  

1.Переглянути презентацію.

👉

2.Усно виконати завдання презентації.

Домашнє завдання :

Виконати тестові завдання, відкривши посилання join.naurok.ua

6-А код доступу 4095562

6-Б код доступу  2624000

6-В код доступу  2690268

6-Г код доступу  2532333

6-Д код доступу  3667820

6-Е код доступу  3667820

Завдання необхідно виконати 

до  05 грудня. 18:00

_______________

23.11.20р.   6- А,6-Б, 6-В

24.11.20р.   6-Д,6-Е

25.11.20р    6-Г                                                                             Синхронний урок

Тема:  «Чарльз Діккенс «Різдвяна пісня в прозі» (1843)»  

1.   Перегляньте відео «Чарльз Діккенс» : 

2.   Ознайомтесь з  експрес-уроком  «Творчість Діккенса»

3.   Знайомство з сюжетом повісті «Різдвяна пісня в прозі» 

Домашнє завдання:

читати ст. 84 –86 підручника

За бажанням,перегляд мультфільму «Різдвяна історія»

 ___________________________________________

25.11.20р.   6-Б, 6-В, 6-Д,6-Е

27.11.20р   6- А, 6-Г                                                                             

Тема:  « Ч.Діккенс. Сюжет і композиція повісті «Різдвяна пісня в прозі»  

1.Переглянути презентацію.

👉 

2.Виконати завдання презентації.

Домашнє завдання:

1.Прочитати 1 і 2 куплет «Різдвяної пісні в прозі»

2.Усні відповіді на питання 1-5, ст.86 

_________________________________________ 

16.11.20р.   6- А,6-Б, 6-В

17.11.20р.   6-Д,6-Е

                           18.11.20р    6-Г                                                                              

Тема:  «Жуль Верн.Роман «Пꞌятнадцятирічний капітан» Історія створення роману»  

Урок онлайн 6-Б:понеділок, 16- 35

👉

 Урок онлайн 6-В:понеділок, 17- 20

👉

 Урок онлайн 6-А:понеділок, 18-00

👉

 Урок онлайн 6-Г: середа, 16- 30

👉

Кузьменко Тетяна Василівна

6 Д -  вівторок, 17.11 – 12.45

Подключиться к конференции Zoom

👉

Идентификатор конференции: 828 3868 1350

Код доступа: fq5TyE

 

6 Е  - вівторок, 17.11. -14.00

Подключиться к конференции Zoom

👉

Идентификатор конференции: 837 3364 2624

Код доступа: 59t0b9

Для тих, хто був відсутній на онлайн уроці:

1. Перегляньте експрес-урок: 

 

     Або прочитайте ст. 58 – 61 підручника

2.Запишіть у зошит визначення:

Наукова  фантастика – різновид художньої літератури, в основі якого покладено роздуми про розвиток науки та техніки.

Словникова робота.

Пілігрим – чужоземець, паломник, мандруючий  богомолець.

Шхуна (бриг) – судно, що має кілька щогл, оснащених косими вітрилами.

3. Перегляньте презентацію: 

Домашнє завдання:

читати  І  частину  роману  «Пꞌятнадцятирічний капітан», розділи  1, 2, 3 (ст.63-69)

Або слухати аудіокнигу:

 (розділ 1)

     (розділ 2)

      (розділ 3)

За бажанням перегляд фільму:

________________________________________________________

18.11.20р.   6-Б, 6-В, 6-Д,6-Е

                        20.11.20р.   6- А, 6-Г                                                                              

Тема:  «Дік Сенд та його друзі. Проблема рабства в романі Ж. Верна «П’ятнадцятирічний капітан»»  

Переглянути презентацію.

👉

Усно виконати завдання презентації.

Домашнє завдання:

1.Читати  ІІ частину  роману  «Пꞌятнадцятирічний  капітан», розділи  1-6.

2. Достатній рівень : характеристика Діка Сенда та Негоро (доберіть слова – антоніми)

3. Високий рівень: характеристика Діка Сенда та Негоро  + розгорнута відповідь на питання: Чому Ж.Верн засуджує рабовласництво?

Усі виконані письмові домашні завдання надіслати на електронну скриньку

6-А, 6-Б,6-В, 6-Г   susloolena9@gmail.com

6-Д, 6-Е tanechka_kuzmenko_73@hotmail.com

Вказати  прізвище, ім'я, клас

_______________________________

09.11.20р.   6- А,6-Б, 6-В

10.11.20р.   6-Д,6-Е

11.11.20р    6-Г                                                                              

Тема:  «Складання порівняльної характеристики байок Езопа, І. А. Крилова»  

Переглянути відеоурок

Домашнє завдання: 

підготовка до контрольної роботи: 

повторити ст. 42-54

Увага! Хто не надіслав д/з за минулі уроки , обов’язково зробіть та надішліть на електронну скриньку

6-А, 6-Б,6-В, 6-Г   susloolena9@gmail.com

6-Д, 6-Е tanechka_kuzmenko_73@hotmail.com

Вказати  прізвище, ім'я, клас

 

___________________________________________________

11.11.20р.   6-Б, 6-В, 6-Д,6-Е

13.11.20р   6- А, 6-Г

Тема: Контрольна робота за темою «Мудрість байки»

          Пройти тестування    

Відкрийте посилання  join.naurok.ua

6-А Код доступу  4799337

6-Б Код доступу  5159269

6-В Код доступу  1657110

6-Г Код доступу  3424460

6 -Д Код доступу 5977182

                    6-Е Код доступу 7422043

Завдання необхідно виконати до  

14 листопада до 16:00

   Одна спроба проходження !

____________________

04.11.20р.   6-Б, 6-В, 6-Д,6-Е

06.11.20р   6- А, 6-Г                                                                              

Тема:  «Іван Андрійович Крилов. Байка «Вовк і Ягня». Моральні проблеми в байках. Яскравість алегоричних образів»  

Переглянути презентацію.

👉

Домашнє завдання:

1. Виразне читання байки І. Крилова «Бабка і Муравель»

2. Усні відповіді на пит.1-5, ст.52.

3. Письмова характеристика героїв байки«Бабка і Муравель» (зразок – слайд 6 ).

4.Додатково на високий рівень

Виписати епітети (художні означення) та метафори (слова і словосполучення, вжиті в непрямому значенні на основі подібності).

Усі виконані письмові домашні завдання надіслати на електронну скриньку

6-А, 6-Б,6-В, 6-Г   susloolena9@gmail.com

6-Д, 6-Е tanechka_kuzmenko_73@hotmail.com

Вказати  прізвище, ім'я, клас

____________________________

02.11.20р.   6- А,6-Б, 6-В

03.11.20р.   6-Д,6-Е

04.11.20р    6-Г                                                                              

Тема:  «Езоп – давньогрецький байкар, засновник жанру байки »  

Переглянути відеоурок

Домашнє завдання:

 1. Прочитати у підручнику ст. 44-45.

2.  Записати у зошит визначення «езопова мова»

3. Виразно прочитати байки «Вовк і Ягня», «Крук і Лисиця», «Мурашка і Цикада»

4. Проаналізувати 1 з них за зразком: табличка «Повчальне слово байки»

Додатково на високий рівень -  творче завдання : скласти діаманту про двох героїв цієї байки. 

________________

28.10.20р.   6- А,6-Б, 6-В

29.10.20р.   6-Д,6-Е,6-Г

Урок онлайн 6-Б, 16- 35

👉

 Урок онлайн 6-В, 17- 20

👉

 Урок онлайн 6-А, 18-00

👉

 Урок онлайн 6-Г, 16- 30

👉

Кузьменко Тетяна Василівна

6 Д, 12.45

Подключиться к конференции Zoom

👉

Идентификатор конференции: 828 3868 1350

Код доступа: fq5TyE

 

6 Е, 14.00

Подключиться к конференции Zoom

👉

Идентификатор конференции: 837 3364 2624

Код доступа: 59t0b9